Paragrafando: Estudos do meio na Educação Física - Institutos/Laboratório de Pesquisa

"O estudo do meio é uma estratégia interdisciplinar aplicada ao ensino numa perspectiva construtivista que trabalha com conceitos e habilidades para perceber situações e tomar decisões. Insere o estudante diante de uma situação de fato, na qual deve agir como profissional. Permite conhecer, coletar informações e analisar diversos aspectos (cultural, social, ambiental e econômico) de um ambiente específico." (MERCADO, 2017).

Como parte do trabalho proposto, visitaremos um

Instituto/Laboratório de Pesquisa.

A Educação Física aborda algumas sub-áreas de trabalho bem amplas e com diversas abordagens, tanto práticas, quanto teóricas. Uma dessas abordagens são as da pesquisa científica que tem por finalidade, construir, pesquisar, publicar e, coletivamente, inferenciar resultados para determinadas finalidades ou populações.

Dentro da Universidade Federal de Alagoas, temos diversos grupos de pesquisas e um deles, o qual visitaremos e veremos um pouco dos trabalhos, é o GPCAE - Grupo de Pesquisa em Ciências Aplicadas ao Esporte - coordenado pelo Professor Doutor Gustavo Gomes de Araújo e que conta com a participação de graduandos, mestrandos e doutorandos de diversas áreas e instituições na cidade de Maceió. O grupo é composto por estudantes de educação física, nutrição, medicina, fisioterapia, mestrandos em nutrição humana e em educação física, doutorandos em nutrição e em ciências da saúde. As instituições participantes não se restringem apenas à Maceió, sendo mais efetivos a UFAL, a Estácio, o CESMAC e contando também com a participação de doutorandos da UFPE e colaborações da USP, UFMT, USP Ribeirão Preto, Unicamp e UNESP, além da colaboração do prof. Dr. David Bishop da Victoria University na Austrália.

No GPCAE são avaliados diversos temas de pesquisas diferentes todos voltados ao desempenho esportivo. Temas como Bochecho de carboidrato, bochecho de cafeína, ingestão de cafeína em adolescentes, polimorfismos genéticos e ingestão de cafeína, uso de metformina e esportes, dentro outros, foram pesquisados no grupo.

Espaço a ser pesquisado: Serão visitados os espaços de coleta de dados do GPCAE, dentre eles a academia, o próprio laboratório, o biotério da nutrição e o laboratório de análise genética do ICBS.

Caracterização destes espaços: Dentro dos espaços a serem visitados, serão encontrados os aparelhos de análise de materiais de coleta, desde computadores, até microscópio, materiais de eletroforese, centrífugas, bicicletas ergométricas, esteiras humanas, esteiras para ratos, piscinas de ratos, ratos em atuais pesquisas e alguns aparelhos mais sofisticados como ergoespirômetro, capelas de isolamento, dentre outros.

Objetivos da visita: Aproximar os estudantes à uma visão diferente da educação física que não só a prática esportiva ou aulas de sala, mostrar e proporcionar uma reflexão sobre a imensidão que se tem por trás de tudo que é estudado antes da prática no esporte e no dia-a-dia de atletas e de não-atletas.

Conteúdos e atividades que serão trabalhados na visita: A vivência prática de um dia de laboratório, com experimentação e exploração de uma parte da rotina laboratorial de um instituto de pesquisa, bem como um conhecimento mais exploratório dos materiais e porque dos materiais, para que servem, o que se trabalha com eles, como se trabalha com eles e o que isso me gera de resultados, serão instigados nos estudantes.

Registros e coletas de dados: Os estudantes deverão anotar sobre tudo que achar interessante durante as pesquisas e todos conhecerão brevemente todos os espaços. Posteriormente, grupos serão divididos e cada grupo vivenciará a prática nos espaços, onde serão realizados relatórios individuais e um relatório final do grupo sobre aquele determinado espaço visitado.

Produto resultante da visita: Ao final da atividade, será proposto aos alunos que formulem uma cartilha sobre o meio visitado e todas suas funções, bem como a inserção do relatório de cada grupo para ser formulado um mini-livro que será distribuído na turma.

Abaixo, algumas imagens do que pode ser visto nos laboratórios. O estudante Higor Spineli que é colaborador deste blog é participante do GPCAE e participou de algumas pesquisas, bem como levou alguns de seus estudantes para também participarem das pesquisas. Seguem fotos de parte dos trabalhos.